3D-Karte Bodensee ©Kober-Kümmerly+Frey
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6. - 9. 4. 2011, Symposium Räumliche Orientierung

Räumliche Orientierung, Karten und Geoinformation im Unterricht.

In den nationalen Bildungsstandards wird „Räumliche Orientierung“ aufgrund ihrer originäre geographischen Fundierung und ihrer hohen gesellschaftlichen Relevanz als eigenständiger Kompetenzbereich ausgewiesen (DGfG 2007). Zur räumlichen Orientierungskompetenz zählt dabei auch die Kartenkompetenz – schließlich stehen hier analoge und digitale Karten bzw. Geoinformationssysteme als domänenspezifische Medien im Vordergrund. Das Symposium möchte sich diesem Kompetenzbereich widmen und räumliche Orientierung, Kartendidaktik und das Lernen mit verschiedenen Geoinformationssystemen in den Blickpunkt rücken.


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